Los últimos días lectivos de septiembre, el grupo de Convivencia del Instituto organizó dos jornadas; el jueves para 1º y 3º de la ESO y el viernes para 2º y 4º de la ESO.
El alumnado de los cursos superiores había preparado dinámicas grupales con ayuda de las profesoras de Educación Física, ese día las pusieron en práctica con el alumnado más joven. El regreso a la vida del instituto tras la pandemia nos hizo reflexionar sobre la necesidad de generar ámbitos y dinámicas de convivencia entre el alumnado de distintos niveles con la participación del profesorado. Uno de los aspectos que valoramos más positivamente es el hecho de que el alumnado de los cursos superiores se responsabilice de la organización y el desarrollo de las dinámicas, lo que les enfrenta a situaciones en las que tienen que tomar decisiones y gestionar el comportamiento y la participación del alumnado de los grupos de cursos inferiores.
